为进一步加强学院青年教师队伍建设，聚焦青年教师职业发展面临的机遇与挑战，生仪学院于2024年6月24日召开青年教师座谈会。本次座谈会由学院人事科组织，生仪学院院长张宏、学院党委书记项品辉与学院预聘制教师共聚一堂，就如何在中国特色世界一流大学建设背景下实现个人职业发展进行了深入交流。 座谈会上，青年教师们逐一发言，结合个人的教学实践与科研经历，分享了在学院成长过程中的收获，同时，也根据自身实际情况围绕科研方向凝练、标志性成果产出、学术影响力提升等方面提出了自身的困惑。 学院院长张宏认真听取了每位教师的发言，高度赞扬了青年教师在教学科研工作中取得的成绩，并就青年教师在发展中遇到的问题提出了多项针对性的建议。他强调，青年教师要树立起团队领导的思维模式，依据自己的长期职业目标确定近期工作目标，走出舒适圈，积极参与国内外学术会议，提升学术影响力。 学院党委书记项品辉就青年教师的发言详细提出自己的解答，他在发言中指出，青年教师要凝练研究方向，打造个人金名片，依托交叉学科优势向外拓展资源，以高度的事业心和强烈的责任感投身到学院一流学科建设事业中。 此次座谈会在轻松愉悦的气氛中举行，学院领导为青年教师答疑解惑，指点迷津。未来生仪学院将持续关注青年教师的成长需求，为学院实现高质量发展提供强有力的队伍保障和人才支撑。
生仪学院医工沙龙临床医生讲座系列第十二期暨第198期青年学术沙龙暨研究生科研能力提升系列活动，于2024年6月7日下午在周亦卿科技大楼五楼会议室如期举行。浙江中医药大学附属康复医院的主任医师邱纪方教授作“康复医学与生物医学工程仪器学科融合:热点探索与展望”专题报告。 “医工沙龙临床医生系列讲座”是在学院延续10多年品牌活动青年学术沙龙原有平台基础上，结合学科特色推出的品牌升级活动。这既是学院传承“要多尝试学科交叉研究”红色基因的一次创新实践，亦是学院落实“实践交叉创新”育人理念，推动“医工信”交叉创新人才培养学科思政建设的亮点特色。此系列沙龙开设生物医学工程与临床结合的研究课程，整合临床导师育人师资，全方位加强“校医企”一体化协同发展，激励广大师生深入了解临床现状及实际需求，驱动科研创新成果转化。邱纪方，浙江康复医疗中心(浙江中医药大学附属康复医院)主任医师，医学硕士，兼职教授，硕士生导师，康复医学研究所副所长。从事康复医学临床、教学、科研工作39年，擅长截瘫、偏瘫、颅脑外伤、帕金森病等的康复医疗。现兼任中国康复医学会智能康复专委会常委、社区康复工作委员会常委，中国医药信息学会康复医学专委会副主任委员，浙江省社会办医协会康复医学专委会副主委等。在Am J PMR、J Rehabil Med 及中华系列等杂志发表论著40余篇，合著专著19本。参与多项国家级课题。报告追踪近五年在康复医学尤其在康复工程领域的热点问题，在康复技术与设备、在生物材料与组织工程、生理监测与信号处理、基于Kinect的康复评估与数据处理分析和 3D 打印与材料等方面进行了阐述。在康复技术与设备方面，报告介绍了穿戴康复设备的实际应用案例，突出了VR技术在康复设备中的重要作用，详细阐述了外骨骼机器人、轮椅相关技术和智能假肢的优势特点，以及脑机接口的应用。邱纪方教授还分享了研究团队近五年的研究工作成果，包括步歌康复系统在帕金森病治疗中的应用，并介绍了近年来参加学术会议的热点话题。这些研究和讨论不仅展示了康复工程领域的最新进展，也为未来的发展方向提供了宝贵的参考。在交流环节中，参与活动的师生们围绕邱纪方主任提到的实验与研究成果，结合自身研究方向，与邱主任就帕金森病人的康复过程中有助于提升病人疗效的新发现和研究现状激烈讨论，碰撞出关于未来帕金森病评测技术和设备的多个可能研究方向。此次报告和交流活动的成功举办，不仅展示了康复医学领域的最新研究成果，也为未来的研究提供了新的思路和方向。“科求专业，域无止境”，康复工程技术的不断进步，将为更多患者带来福音，推动康复医学的发展迈上新台阶。图：欧阳姝羽文：欧阳姝羽
生仪学院“吕维雪学术论坛”第八次会议、良渚分子影像论坛暨生仪学院-浙一核医学影像数据分析技术研讨会成功举办2024年5月26日，由德赢AC米兰中国官方网站德赢AC米兰中国官方网站主办的生仪学院“吕维雪学术论坛”第八次会议、良渚分子影像论坛暨生仪学院-浙一核医学影像数据分析技术研讨会在玉泉校区邵逸夫科学馆211会议室举行。生仪学院数字所副所长余锋教授、浙大一院核医学科苏新辉主任、张军副主任、杨君副主任等40余位医学专家及生仪学院师生参加本次会议。会议由生仪学院余锋教授主持。论坛围绕“面向核医学的影像组学分析技术——方法与实践”主题进行研讨。浙一核医学专家、生仪学院师生针对人工智能在分子影像分析交叉研究中的机遇与挑战展开了热烈讨论。浙一医院核医学科苏新辉主任剖析了当前人工智能影像分析算法临床可用性有限的根本原因，并分享了融合解剖学结构的组学特征设计思路。生仪学院罗威研究员分享了在大模型、大数据背景下，针对医学影像数据的少标注，弱标注问题的缓解方法，以及针对影像组学特征局限性，方法可复现性差等问题的解决思路。 本次论坛还组织了临床医学专家对影像组学中机器学习算法实践活动。苏新辉主任表示，通过实践建立机器学习方法的数学直观是突破既有影像组学手段的局限性，进行针对性高质量创新的有效方法。
5月23日，为深入学习领会习近平总书记关于在全党开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，按照学校党委关于开展党纪学习教育的部署要求，生仪学院与信息技术中心召开党纪学习教育联学联建读书班暨党委理论学习中心组会议。生仪学院党委书记项品辉主持会议。生仪学院项品辉书记带领读书班成员认真学习了《中国共产党纪律处分条例》形成及修订历程，学习掌握《条例》规定的五种纪律处分类型、监督执纪的四种形态，并结合高校具体案例逐一讲解“六大纪律”，分析发生违规行为的原因以及筑牢底线的具体举措。参会领导干部们认真研读了生仪学院纪委编制的警示教育案例集，以案促学，开展警示教育。会上，生仪学院党委组织领导干部开展党纪学习教育应知应会知识测试，检验集体学习和前期自学成果。通过以考促学、以考促进的方式帮助领导干部查漏补缺，增进对《条例》的学习理解，进一步提升领导干部的纪律意识和党性修养。在交流研讨环节，参会领导们结合本职工作逐一发表了学习《条例》的心得体会。信息技术中心主任陈文智提到，要加强对信息技术中心项目立项的管理，着力推进制度建设，进一步强化对立项人的廉洁教育。生仪学院纪委书记杨扬指出，学院纪委要重点关注学院工作流程的规范性，在推进学院事业发展中切实发挥监督保障作用。项品辉书记在总结讲话中指出，领导干部在党纪学习教育中，一要提高政治站位，弄明白我们为什么学。新修订的《条例》是管党治党理论和实践创新的成果，广大党员干部必须把学习贯彻《条例》作为重要政治任务；二要把握学习重点，弄明白我们学什么。要准确把握《条例》的主旨要义和规定要求，重点学习领会与本职工作相关的纪律要求，强化自我约束，提高政治定力；三要保持赶考清醒，弄明白我们要怎么学。要坚持原原本本、逐章逐字地学，要坚持理论联系实际、与事业发展相结合地学。下一阶段，生仪学院党委将持续推进党纪学习教育“学知合一”“明守相辅”专题活动，引领师生党员将党规党纪内化于心、外化于行，做到学纪、知纪、明纪、守纪，深层次推动党纪学习教育走深走实，切实把学习教育成果转化为推动学院高质量发展的有力举措。 文 许伶羚/图 汤沁
德赢AC米兰中国官方网站德赢AC米兰中国官方网站医工沙龙临床医生讲座系列第十一期暨第192期青年学术沙龙，于2024年5月8日下午在周亦卿科技大楼二楼会议室如期举行。德赢AC米兰中国官方网站医学院附属邵逸夫医院肝胆胰外科主任医师楼颂梅博士作"消化内镜的现状及展望"专题报告。德赢AC米兰中国官方网站副院长林辉教授主持活动。医工沙龙临床医生系列讲座是在学院延续10年品牌活动青年学术沙龙原有平台基础上，结合学科特色推出的品牌升级活动。这既是学院传承 “要多尝试学科交叉研究”红色基因的一次创新实践，亦是学院落实“实践交叉创新”育人理念，推动“校企医”交叉创新人才培养学科思政建设的亮点特色。此系列沙龙开设生物医学工程与临床结合的研究课程，整合临床导师育人师资，全方位加强“医工信”一体化协同发展，激励广大师生深入了解临床现状及实际需求，驱动科研创新成果转化。楼颂梅博士，主任医师，硕士研究生导师。德赢AC米兰中国官方网站医学院附属邵逸夫医院内镜中心常务副主任,浙江省医学会微创外科分会外科消化内镜学组组长,浙江省医学会外科学分会外科 ERCP 学组副组长，浙江省医学会消化内镜分会超声内镜学组委员。本次沙龙，楼颂梅主任首先从内镜的发明目的开始讲解，详细介绍消化道内镜的结构、发展历史、相关的治疗技术以及当前尚未解决的一些问题。楼主任着重介绍了超声内镜、侧视的十二指肠镜、带气囊辅助的小肠镜、胶囊内镜以及窄带成像、放大内镜和染色技术等在临床诊断上的应用，以及消化道黏膜早期肿瘤的切除，黏膜切除术和胆胰管穿刺引流技术等微创治疗手段。此外，楼主任也指出了当前消化内镜仍存在的一些问题，例如分辨率和放大倍数不足、早期癌症的漏诊、小肠观察的不便以及操作方面的问题，如多臂协同、穿孔和消化道瘘的封闭等等。楼主任特别提到，当前的消化道内镜技术更多依靠医生的操作熟练度，希望未来的内镜技术可以更多使用技术进步来弥补人为操作的不足。在沙龙交流讨论环节，参与活动的师生们结合自己的研究与楼主任就消化道内镜的治疗技术和未来展望等等开展了热烈讨论，能否将消化道子母镜中注水改成注气？能否将泌尿外科的内镜技术引入消化道？如何结合AI技术进行异常病灶识别此外，大家还对内镜胶囊、共聚焦显微镜、超声内镜、高倍数放大内镜等方面展开了深入探讨。针对这些问题，楼主任分享了自己的临床实践经验，也提出了临床亟待解决的问题。图：余秋澧文：余秋澧
为深入推进党纪学习教育，以案为鉴做到警钟长鸣，2024年5月9日，生仪学院组织党委委员、纪委委员、党支部书记、纪检委员及关键岗位师生30余人赴拱墅区公职人员警示教育基地开展“廉洁·守真”党风廉政教育活动。党员们跟随着展厅中的时光隧道，回顾了中国共产党探索推进从严治党的艰辛历程，学习了关于党的建设、全面从严治党重大方针政策和决策部署，中央纪委重要会议、重要法规等内容。在“以案为鉴 正风肃纪”展示区，党员们沉浸式感受了通过“声、光、电” 互动式展现的警示教育，观看了由真实案例改编的反腐剧场和廉洁微电影，通过这些鲜活生动的典型案例、触目惊心的警示图片和痛彻心扉的忏悔文字，党员们看到了一名党员干部是如何放松警惕，一步步酿成大错的过程，感受到反腐败形势的严峻性。通过此次警示教育活动，党员们受到了一次深刻的思想洗礼，将以身作则，时刻绷紧严守纪律规矩这根弦，警惕身边的微腐败，以更强的党性意识、更高的政治觉悟和更严的纪律规矩要求自己，持续深化工作作风。在全党深入开展党纪学习教育之际，学院党委组织关键岗位师生赴拱墅区公职人员警示教育基地参观学习，通过各类案例生动直观的展示，让我们对党的纪律有了更深入的理解，增强了我们在工作实践中懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧、守底线的纪律意识和法治思维。——许迎科 生仪学院党委委员 通过警示教育，我体会到，用完善的制度监督把权力关进笼子里是多么重要！特别是同级纪委制度性监督的及时、到位、不缺失，将极大地束缚住权力的任性，防患于未然。同时，保证领导干部不间断的学习提高是多么重要！经常性、自觉性的学习，不断地以自我精神的升华来提高对物欲的管控，在权力的掌握者思想内筑起自觉的防患篱笆，可以在关键的时刻起到关键的作用。——潘敏 生仪学院纪委委员 参观党员警示教育基地，深刻领悟到党纪的严肃性与不容忽视。作为支部书记，更应该贯彻落实党纪要求，加强纪律教育，激发党员同志的责任感，引导他们筑牢思想防线，自觉遵守党纪党规，不断提升党性修养，永葆共产党员本色。——刘晓月 医疗健康信息工程技术研究所研究生第一党支部书记 通过参观拱墅区公职人员警示教育基地，使我深切体会到违纪违法的严重后果。作为一名教师党支部的纪检委员，我深感责任和使命，要不断提高工作本领，深化党纪学习教育，加强支部党风廉政建设，树立良好师德风尚。——田雨 生物医学工程研究所教工党支部纪检委员参观了警示教育基地,给我们每个党员同志都上了一堂生动的反腐倡廉的教育课，看见一个个人民的公仆一步步走向违法犯罪的道路，令人震撼，发人深省。这也提醒我作为办公室工作人员，在涉及经费使用，重点事项决策等方面，既要把事情做好，又必须严格依法依规。——刘玉娥 生仪学院党政办公室主任以人为镜，可以明得失。作为一名发展对象，跟随学院参观拱墅区公职人员警示教育基地，鲜明的案例、惨痛的教训，让我深刻感受到接受警示教育的必要性。只有心中有信仰，时刻保持一颗谦逊和自律的心，慎独慎微，脚踏实地，才能让自己行稳致远。——宣佳瑶 生仪学院人事秘书文 江彤玲/图 齐炜
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